Fecha de finales.

La fecha de finales para el Taller pasa al 14/07 de 13 a 14.30 hs con los mismos términos (ejes de discusión) para la defensa/presentación de los trabajos que faltan.

Aviso.

Los grupos de los estudiantes: Cagliani, Martinez, Martinez, Martino y Orellana y Gallardo, Moreno, Chuquimia, Avalos, Dematias, Quispe y Porras, DEBEN COMUNICARSE A LA BREVEDAD CONMIGO ya sea personalmente en la escuela o via mail.

Organización de las presentaciones.

De acuerdo a los tiempos disponibles les doy el orden de los grupos que entregaron: Viernes 23/06: 1) Rivenson/Torrez Limachi/Mamani Balderrama/Espada 2) Vidal Huaranca/Quispe Condori/Zepita Rocha/Lino Meneses 3) Aucalla Utani/Fernandez Sembrera/Guzmán Montaño Jueves 29/06: 1) Abregú/Amigo/Asborno/Aviza/Ginestar/Guantay/Scorza 2) Cagliani/Orellana/Martinez /Martinez/Martino 3) Ayala/Bautista/ Ordoñez Huanay/Schenone/Corbalán/Capello (En esta semana les envío los ejes de discusión) Si uno grupo o uno de sus integrantes se ausenta a la presentación, o se presenta alguna dificultad en la confección, la podrá realizar en fecha de finales(Lunes 10/07 a las 13 hs o Viernes 11/08 a las 13 hs) LA FIRMA DE LIBRETAS SE HARÁ EL DIA JUEVES 29/06 DE 12:30 A 13 HS.

Aviso sobre presentaciones para evaluación.

Acabo de revisar los trabajos entregados hoy y me encuentro para mi sorpresa, que, pese a lo explicado, a la disponibilidad de tutoría online y al tiempo trasncurrido, algunos no cumplen con los requisitos presentados para la propuesta pedagógica de este taller, por lo que deberán definir su situación para poder presentarse el 23 o el 30/06. Las objeciones se establecen por la sumatoria de las siguientes situaciones: 1) Agregado de nuevos integrantes al grupo que se presentó en el comienzo, que además, no justifiquen su aporte al trabajo. 2) Falta significativa de proporción entre número de integrantes y producción, resultando en un trabajo insuficiente para evaluar el compromiso y proceso de cada estudiante. 3) Ausencia o carencia significativa de modificaciones propuestas que van a impedir el sostén de una defensa oral porque los cuestionamientos van a superar ampliamente las argumentaciones. 4) Incumplimiento de formato solicitado, presentación inapropiada. Los grupos son los que pertenecen a los siguientes temas: 1)Obesidad y conocimiento de la población 2)Endometriosis e infertilidad 3)Conocimiento en lavado de manos 4)Relevancia de las intervenciones lúdicas en pediatría.

Viernes 9/06.

Recomiendo que REPASEN la bibliografía trabajada en los talleres previos (que mencioné en clase). El objetivo en este espacio curricular es profundizar el proceso reflexivo, analítico y creativo que lleva una investigación recordando que, un proyecto elaborado con la mayor precisión posible en su confección es lo más importante de una investigación ya que de esta manera, su puesta en marcha puede ser realizada por cualquier equipo investigador que se interese en el mismo, sin caer en los sesgos propios que pueden surgir de la personalización de los resultados. El 9/06 es el día de entrega de los trabajos y la asignación de los grupos que exponen a partir del 16/06. Necesito una semana para establecer las preguntas de discusión en las defensas correspondientes sobre la base de la primera corrección y sus cambios, por lo que aquellos que se reciban para revisar esta semana tendrán la última revisión online y hasta el día Miércoles por la tarde. Lo que se envíe luego de esa fecha no aseguro que podrá ser revisado por que no habrá tiempo suficiente para devolución, corrección según se pueda necesitar. ¡Nos vemos!!

Aviso.

Recibi mails con solucitud de revisiones. Hoy no pude verlos pero para el fin de semana les envio las devoluciones.

Metodología de la evaluación de trabajos.

Se evaluará cada trabajo presentado en base a las observaciones que les fueron entregadas al comienzo del taller sobre el análisis de cada uno de ellos. Cada grupo tiene la libertad de corregir y modificar lo que considere pertinente y en función a bibliografía que los sustente ya que sobre esas cuestiones se expondrá en la defensa oral de los mismos. ¡Saludos y nos vemos!